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“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱……”每当唱起这首《让我们荡起双桨》,人们就会情不自禁地想起,60年前,第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起12天后,我党就亲手创立了少年儿童的群众组织——中国少年儿童队,后来更名为中国少年先锋队。自那时起,新中国的一代又一代少年儿童就在少先队组织中茁壮成长。

当日上午,安徽省界首市教育部门为第一中学学生许坤洋设立“一个人的考场”,许坤洋在医护人员和家人的陪伴下准时参加高考。高考前夕,许坤洋因车祸造成腿部骨折,但他仍然坚持在病床上复习功课,如期参加高考。新华社发(戴民摄)

本报讯(记者 徐光明)记者日前获悉,据2007年该省民调中心民众调查显示,今年群众对江西教育省:的满意度达到了85.3%的优秀程度,全省教育系统政风行风有了明显改善。江西省教育厅授予宜春市教育局等32个教育行政部门为“2007年度人民满意教育行政部门”,授予南昌师范附属实验小学等325所公办中小学校为“2007年度人民群众满意学校”。

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加拿大大学的奖学金设置,有一大部分都是分派给本国学生的,只有一少部分给国际学生,因此竞争十分激烈。对于加拿大学校奖学金管理员来说,语言成绩只是标准之一,重要性并非最大。推荐信、个人简历、读书计划与在中国的成绩单,这几项材料的重要性都不在语言之下。因此,不要忽视这些“软件”,很多学生正是在这些“软件”材料上栽了跟头。

汽车场地比赛的一种。赛车必须依照国际汽车联合会制定颁发的车辆技术规则规定的程式制造,包括车体结构、长度和宽度、最低重量、发动机工作容积、汽缸数量、油箱容量、电子设备、轮胎的距离和大小等。

《条例》还规定了扶持与保障民办教育的具体措施,市和区、县政府设立与本行政区域民办教育发展相适应的民办教育发展专项资金,在教育结构布局调整中,职业教育的增量部分优先安排民办教育;民办教育受教育者在升学、就业、参评先进、乘坐交通工具、社会优待、医疗保险等方面,享有与同级同类公办学校受教育者同等的权利;捐资举办的民办学校和出资人不要求取得合理回报的民办学校所需土地,应当与公办学校享有同等待遇,可以按照国家有关规定申请划拨土地。

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新华网北京10月11日电(记者邱红杰)民政部、教育部共同建立的“减灾与应急管理研究院”11日在北京师范大学揭牌。

具体来说,生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。生存教育,是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。生活教育,是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活的教育。

“相对于大学生来说,中职类人才的心理承受能力和待人处事的能力比较薄弱,此外,理解和领悟新事物的能力也存在一些不足。当然,中职生优势也是明显的。”汤广泽表示,整体而言,当前东莞沿海片区的职校生对于就业指导普遍做得不错,学生的就业定位和方向比较明晰,普遍都乐意从基层做起。在富邦集团中,已有部分表现出色的中职人才被提拔到管理岗位中,获得更大的发展空间。

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  本报南京2月26日讯(记者 赵建春)江苏省政府今天在南京召开全省职业教育工作会议。省长梁保华在会上强调,各地各部门要充分认识新时期大力发展职业教育的重要性,把发展职业教育摆上更加突出的位置,加强组织领导,加大工作力度,采取切实有效措施,在新的起点上推进职业教育更快更好发展。副省长王湛主持会议并在会议结束时作了工作报告。  根据《省政府关于大力发展职业教育的决定》,江苏明确“十一五”期间职业教育发展的主要目标任务包括:以富民为主题、以服务为宗旨、以就业为导向、以改革为动力,大力构建现代职业教育体系,扩大职业教育办学规模,大力开展职业培训。“十一五”期间中等职业教育招生220万人,继续保持中等职业教育与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;职业教育为社会输送200万名中等职业教育毕业生和100万名高等职业教育毕业生等。  《决定》提出,要切实加强职业教育基础能力建设。在合理规划布局、整合现有资源的基础上,重点建设一批高等职业技术学院和中等职业学校,要扶持建设10所示范性高等职业技术学院和100所示范性中等职业学校,在重点领域建成200个专业门类齐全、设备水平较高、优质资源共享的职业教育实训基地。“十一五”期间,省财政每年安排专项经费2亿元,支持实训基地建设。  《决定》提出,要加快建立充满活力的职业教育办学体制,积极推进行业企业发展职业教育。大力发展民办职业教育,深化公办职业院校办学体制改革。《决定》还要求,省市县各级财政都要安排专项经费,资助接受中等职业教育的贫困家庭子女,2006年省级职业教育助学专项经费安排1亿元。职业院校要将10以上的学费收入用于设立奖助学金和贫困家庭学生学费减免,并优先组织贫困家庭学生参加勤工俭学、半工半读和创业实践。  《中国教育报》2006年2月27日第1版

国定路上一处“蚁族”宿舍区,路很窄,楼挨楼,头顶上纵横交错着电线。这栋楼里住着上百号人,绝大多数是“80后”,收入不高,生活拮据,工作不稳定。他们有的毕业于名牌高校,但更多来自地方和民办高校;拿着1500元左右的工资,在集体宿舍中租着每月320元的床位,每天吃两顿饭,到工作单位要坐两个小时以上的公交车。绝大多数从事保险推销、餐饮服务、电子器材销售等低收入工作。有的完全处于失业状态。他们生活条件非常差,缺乏社会保障,绝大多数没有“三金”和劳动合同。

2006年底,马志英被评为第二届中国十大杰出母亲、首届中国百名优秀母亲。然而,马志英当选“杰出母亲”却并不是因为自己的儿女,而是因为一群素不相识的贫困女孩。

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——提升慈善育人实力。华东师范大学慈善爱心屋成立以后,广大师生给予了热情的支持,前来募捐的校内师生、社区居民和社会单位络绎不绝。截至到2009年6月,共收到221家单位,6019多名师生捐赠,捐赠旧物资达104632件、新物资278496件(折合人民币3195583.64元),捐款559263.02元,义卖得款8220.80元。受惠学生达15066人次,发放物品价值累计达274万元。这在推动社会慈善事业发展,营造社会慈善工作氛围、创造社会慈善工作环境的同时,也进一步提升的学校慈善育人的信心和实力,为学校慈善育人工作的顺利开展提供坚实保障。

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